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福建愛普生“訂單式”校企合作模式解決用工難題

2013-01-04 10:44 來源：cpp114 企業(yè)/稿責編：江佳

摘要：: 用工荒問題已經成為困擾東南沿海城市制造業(yè)的一大頑疾，盡管各地政府部門頻頻出臺各種有利政策幫助企業(yè)招工，但這一難題依然沒有根本性的解決。然而記者發(fā)現(xiàn)，在同為制造業(yè)的福建愛普生有限公司（以下簡稱：福建愛普生），此問題卻得到了改善。記者日前從福建愛普生了解到，該公司解決用工難題的秘密武器就是其堅持多年的“訂單式”校企合作模式。

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　　【CPP114】訊：用工荒問題已經成為困擾東南沿海城市制造業(yè)的一大頑疾，盡管各地政府部門頻頻出臺各種有利政策幫助企業(yè)招工，但這一難題依然沒有根本性的解決。然而記者發(fā)現(xiàn)，在同為制造業(yè)的福建愛普生有限公司（以下簡稱：福建愛普生），此問題卻得到了改善。記者日前從福建愛普生了解到，該公司解決用工難題的秘密武器就是其堅持多年的“訂單式”校企合作模式。
　　
　　“訂單式”校企合作指的是學校根據企業(yè)實際需求定向培養(yǎng)學生，企業(yè)包就業(yè)，學校、學生、企業(yè)三方共同受益。在就業(yè)形勢日益嚴峻的今天，這種“訂單式”培養(yǎng)模式在福建受到越來越多中高職院校和企業(yè)的歡迎。據悉，福建愛普生是福州市首批開展校企合作的企業(yè)之一，該公司總務部部長陳天梧介紹，“企業(yè)發(fā)展需要具備一定理論基礎的技術型工人，福建愛普生第一批生產現(xiàn)場員工就是面向福州市電子職業(yè)中專學校和福州開發(fā)區(qū)職業(yè)中專學校進行招聘的。目前，與職業(yè)中專學校通過各種形式的合作來進行招聘已成為福建愛普生招聘生產現(xiàn)場員工的重要形式。”
　　
　　據陳部長介紹，福建愛普生開展校企合作的主要內容包括：與職專院校聯(lián)合辦學，開辦“愛普生班”，雙方形成良好合作關系；吸收職專學生來司實習，學校老師定期來公司輔導學生；接納職專院校老師來公司進行社會實踐學習；同時派遣技術人員、管理人員到職專院校開展技術培訓、管理相關的品質管理講座、環(huán)境保護知識講座等。此外，還有同職專院校開展工學結合、短期實踐（即半工半讀模式）的新型實習合作，并接納職專學生來公司進行參觀學習。
　　
　　一位受益于校企合作，來自于福州電子職業(yè)中專學校的愛普生員工告訴記者，“校企合作后，上課期間，就感覺學校與企業(yè)一樣、教師與師傅一樣、教室與車間一樣、上課與上崗一樣，我們動手能力強了，工作經驗有了。”福州電子職業(yè)中專學校的一位老師也表示，這種“訂單式”培養(yǎng)的好處是顯而易見的：整個班全部包就業(yè)，畢業(yè)學生的待遇也比非定向的學生有大幅提升。
　　
　　截至今年上半年，福建愛普生擁有員工720人，未出現(xiàn)用工荒問題，并且生產規(guī)模逐年擴大。其月產10萬多臺各種打印機，擁有21條生產線，打印機年產量可達150萬臺。在2010年，福建愛普生有限公司還獲得了“福建省勞動關系和諧企業(yè)”稱號，受到福州市政府的表彰。
　　
　　據了解，福建愛普生有限公司位于福州市經濟技術開發(fā)區(qū)，是由愛普生（中國）有限公司與福建省電子信息（集團）有限責任公司合資的一家先進技術企業(yè)，其經營范圍為生產并銷售愛普生品牌的針式打印機、各種新型打印機以及其他信息設備。自1998年成立至今，整機總產量已突破800萬臺。2011年10月，愛普生第300萬臺80列平推票據打印機在福建愛普生下線。
　　
　　

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